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[数据库] 速度帮忙解决一下,小弟急用!谢谢!

本主题由 kuhanzhu 于 2008-6-23 14:08 关闭
SQL server 2000 从设计结构来看,是按 _________ 进行设计的。
根据模型应用目的的不同,数据模型可以分为两类:一类是 _________ ,是按用户的观点来对数据和信

息进行抽象;另一类是 _________ ,是按计算机的观点建模。
结构数据模型直接描述数据库中数据的逻辑结构,常用的结构数据模型有 _________ , _________ ,

_________ , _________ 。
在给数据库改名之前,必须设置数据库处于 ____________ 状态。命令 truncate table 的功能是

_______________ 。
数据完整性实质,存储在数据库中的数据正确无误并且相关数据具有一致性,根据完整性机制所作用的数

据库对象和范围不同,可以分为: _________ , _________ , _________ , _________ 四种,其中标

志列可以实现 _________ 数据完整性。
SQL 语言中行注释的符号为 _________ ;块注释的符号为 _________ 。____________ 是将用户组成一

个集体授权的单一单元。
为了实现安全性,每个网络用户在访问 SQL server 数据库之前,都必须经过两个阶段的检验:

_________ 和 _________ 。
_________ 是 SQL 程序中最小的工作单元,要么成功完成所有操作;要么就是失败,并将所作的一切还

原。
SQL server 中的变量分为两种,全局变量和局部变量。其中全局变量的名称以 _________ 字符开始,有

系统定义和维护。局部变量以 _________ 字符开始,由用户自己定义和赋值。
还原是指将数据库备份加载到服务器中的过程,在 SQL server 中有三种数据库的还原模型,分别是

_________ , _________ , _________ 。
DTS 是指 __________________ 。
1.       下面存在于服务器端的组件是:( )
A 、服务器组件 B 、企业管理器组件 C 、查询分析器组件 D 、导入导出组件
2 、下面描述错误的是( )。
A、每个数据文件中有且只有一个主数据文件。 B、日志文件可以存在于任意文件组中。 
C、主数据文件默认为 primary 文件组。  D、文件组是为了更好的实现数据库文件组织。
3 、下面标志符不合法的是:()。
A 、 [my delete] B 、 _mybase C 、 $money D 、 trigger1
4 、下面字符串能与通配符表达式 [ABC]%a 进行匹配的是:( )。
A 、 BCDEF B 、 A_BCD C 、 ABC_a D 、 A%a
5 、下面是合法的 smallint 数据类型数据的是:( )。
A 、 223 . 5 B 、 32768 C 、 -32767 D 、 58345
6 、下列说法中正确的是:
A 、 SQL 中局部变量可以不声明就使用B 、 SQL 中全局变量必须先声明再使用
C 、 SQL 中所有变量都必须先声明后使用
D 、 SQL 中只有局部变量先声明后使用;全局变量是由系统提供的用户不能自己建立。
7 、下面字符串能与通配符表达式 [ABC]%a 进行匹配的是:()。
A 、 BCDEF B 、 A_BCD C 、 ABC_a D 、 A%a
8 、下面是合法的 smallint 数据类型数据的是:( )。
A 、 223 . 5 B 、 32768 C 、 -32767 D 、 58345
9 、下面对 union 的描述正确的是()。
任何查询语句都可以用 union 来连接
union 只连接结果集完全一样的查询语句
union 是筛选关键词,对结果集再进行操作。
union 可以连接结果集中数据类型个数相同的多个结果集。
10 、 print round ( 998.88 , 0 ),round(999.99,-1)结果是:
A 、 999.00 , 990.00   B 、 999.00 , 1000.00
C 、 998.00 , 1000.00   D 、 999.00 , 999.99
简述视图的意义和优点?
四、       综合应用题。
学生选课系统,主要表有:
学生基本信息表(学号、姓名、性别、专业、出生年月等),
选课表(学号、课程号、分数),
课程表(课程号、课程名、所属专业、学分)
要求:
1 、用 E-R 图表示上述关系的概念模型。
2 、用表的形式表示每张表的关系模式。
3 、写出 SQL 语句。
1)       查询所有选 SQL 课程的学生学号,姓名和专业。
2) 删除所有选择数学的同学的选课记录。
3)       查询有哪些课程没有被任何同学报选。
4 、创建存储过程。
1)能够查询出选修任何课程的学生信息及相应的分数。
2)以表格的形式返回本课程的平均分数。